<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Каталог файлов</title>
		<link>https://muratova.ucoz.ru/load/</link>
		<description>Каталог файлов</description>
		<lastBuildDate>Fri, 12 Feb 2010 18:00:55 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://muratova.ucoz.ru/load/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>Презентация информатикам</title>
			<description>Конкурсы и все , все , все.</description>
			
			<link>https://muratova.ucoz.ru/load/prezentacija_informatikam/1-1-0-7</link>
			<category>Мои файлы</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://muratova.ucoz.ru/load/prezentacija_informatikam/1-1-0-7</guid>
			<pubDate>Fri, 12 Feb 2010 18:00:55 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Тест по математике для 4 класса</title>
			<description>см.вложение</description>
			
			<link>https://muratova.ucoz.ru/load/test_po_matematike_dlja_4_klassa/1-1-0-6</link>
			<category>Мои файлы</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://muratova.ucoz.ru/load/test_po_matematike_dlja_4_klassa/1-1-0-6</guid>
			<pubDate>Thu, 04 Feb 2010 05:57:44 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Премственность между начальным и средним звеном</title>
			<description>см.вложение</description>
			
			<link>https://muratova.ucoz.ru/load/premstvennost_mezhdu_nachalnym_i_srednim_zvenom/1-1-0-5</link>
			<category>Мои файлы</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://muratova.ucoz.ru/load/premstvennost_mezhdu_nachalnym_i_srednim_zvenom/1-1-0-5</guid>
			<pubDate>Thu, 04 Feb 2010 05:52:02 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Презентация к уроку геометрии в 9 классе</title>
			<description>&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: Times New Roman&quot;&gt;Тема:Теорема синусов&lt;/SPAN&gt;</description>
			
			<link>https://muratova.ucoz.ru/load/prezentacija_k_uroku_geometrii_v_9_klasse/1-1-0-4</link>
			<category>Мои файлы</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://muratova.ucoz.ru/load/prezentacija_k_uroku_geometrii_v_9_klasse/1-1-0-4</guid>
			<pubDate>Fri, 22 Jan 2010 12:54:54 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>разработка  интегрированного урока</title>
			<description>&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #0000cd; FONT-FAMILY: Times New Roman&quot;&gt;Интегрированный урок «информатика-рисование» 5 класс Разработка урока составлена учителями Садовой средней школы Муратовой Р.В.(учитель информатики) и Гилажевой Р.А.(учитель рисования) Тема: Мой аквариум Цель: - закрепить знания об основных и дополнительных цветах красок; - научить создавать простую композицию ; - закрепить навыки и умения использования набора инструментов и палитры PAINT при создании композиции «Мой аквариум»; - развитие навыков и умений работы в цвете и работы с линейными фигурами; - развитие творческих способностей , воображения , фантазии, речи; - познакомить уч-ся с наложением цветов, что дает новые формы(конструкторская цель); -воспитание бережного отношения к окружающему , любовь к красоте, привитие интереса к предмету. Оборудование: наглядные рисунки, инструменты и материалы для рисования, жетоны для самооценки, ПК.&lt;/SPAN&gt;</description>
			
			<link>https://muratova.ucoz.ru/load/razrabotka_integrirovannogo_uroka/1-1-0-3</link>
			<category>Мои файлы</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://muratova.ucoz.ru/load/razrabotka_integrirovannogo_uroka/1-1-0-3</guid>
			<pubDate>Tue, 12 Jan 2010 07:53:52 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Задачник по математике</title>
			<description>&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #0000cd; FONT-FAMILY: Times New Roman&quot;&gt;Для учителей: Вам предлагается сборник задач по математике. Нет, нет, задачи тут самые настоящие. Для второго, третьего и четвертого классов. Все они имеют решение и помогают закрепить пройденный в соответствующем классе материал. Думаю, что никакого профессионального интереса не вызовут эти задачи у победителей олимпиад. Задачи эти как раз для тех, кто математику не любит, привычно считает решение задач тоскливым и нудным. Эти задачи помогут ребятам развить логическое мышление, вычислительные навыки и привить любовь к решению задач. Задачи можно решать как на уроке, так и в свободное время после уроков. Для учеников: Ребята! Обязательно нужно решить эти задачи! Они помогут вам в дальнейшем , так как произойдет чудо. Вы узнаете, как интересна эта математика. Задачи увлекательные, интересные, простые в решение. Решение задач способствует развитию сообразительности, логики, смекалки и нетривиального решения. В добрый путь! Успехов вам и всего наилучшего! &lt;/SPAN&gt;</description>
			
			<link>https://muratova.ucoz.ru/load/zadachnik_po_matematike/1-1-0-2</link>
			<category>Мои файлы</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://muratova.ucoz.ru/load/zadachnik_po_matematike/1-1-0-2</guid>
			<pubDate>Mon, 04 Jan 2010 12:43:41 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>